Virksomhedsplan for

Ringsted kommunale Ungdomsskole

For perioden

 

        2010-2011 

 

 

Beskrivelse af virksomheden – hvem er vi? 

Den kommunale ungdomsskole tilbyder fritidsundervisning i alle emner, som kan have interesse for unge, og som er i overensstemmelse med ungdomsskolens formål.

Derudover tilbydes en lang række fritidsaktiviteter samt ungdomsklubber 5 steder i kommunen. Derudover tilbydes heltidsundervisning i Erhvervsklassen.

Ungdomsskolen er et selvstændigt tilbud uafhængig af folkeskolen, og det er frivilligt for de unge at deltage.

På Ungdomsskolen, Korsevænget 14 - 16 findes administration, Erhvervsklassen, ungdomsklub, 4 SSP-konsulenter og crossværksted.

Stort set al fritidsundervisningen foregår i lokaler på de kommunale folkeskoler, derudover benyttes lokaler i Ahornhallen, på Ringsted Gymnasium, ZBC-Ringsted, fitnesscenter  og Ringsted svømmehal.

Personalet: 1 ungdomsskoleleder, 1 viceungdomsskoleleder, 1 afdelingsleder, 4 SSP-konsulenter, 2 fuldtidsansatte lærere, 1 sekretær (25 timer), 1 teknisk servicemedarbejder (7 timer) og ca. 50 timelønnede lærere og klubmedarbejdere.

Brugerne: Tilbuddet skal ifølge lovgivningen stå åbent for alle ml. 14 og 18 år i kommunen. I Ringsted har Kommunalbestyrelsen besluttet, at elever fra og med 7. klasse har adgang til Ungdomsskolens tilbud.

Samarbejdspartnere: De kommunale folkeskoler, Privatskolerne, Heldagsskolen, Baneskolen, Musikskolen, Kulturhuset, PPR, Trinbrættet, Ungeenheden, Børne- og Familieafdelingen, ZBC-Ringsted, Ringsted Gymnasium, Ringsted Politi, Natteravnene, diverse foreninger i kommunen, samt ungdomsskoler i andre kommuner.

 

Værdigrundlag

 

·        At sikre de unge et alsidigt og attraktivt tilbud.

·        Sikre de unge positive fritidsinteresser.

·        Sikre de unge et værested.

·        Forberede de unge til deltagelse i samfundslivet.

·        Styrke udviklingen fra ung til voksen.

Det er vigtigt, at unge udvikler sig til hele og livsglade mennesker. Dvs. mennesker der har lyst til at lære og udvikle sig alene og sammen med andre, mennesker som er nysgerrige og fantasifulde og som har en klar fornemmelse af personligt værd. Det er vigtigt at kunne indgå på en ansvarlig måde i et socialt og demokratisk fællesskab. Dette fællesskab omfatter også mennesker med anden etnisk baggrund end dansk – og andre minoriteter.

Vi ønsker at Ringsted kommunale Ungdomsskole skal fremstå som et attraktivt, dynamisk, spændende, udfordrende og rummeligt tilbud med meningsfulde undervisnings- og fritidsaktiviteter.

Vi ønsker at tilbyde fag, emner, uddannelse, kurser og aktiviteter af høj faglig kvalitet med gode voksne rollemodeller, der gennem engagement, viden og kunnen er indstillet på at bidrage med positive, livsbekræftende og lærerige tiltag i samvær med de unge.

1.    Status og evaluering

Statistik for skoleåret 09/10

I skoleåret 09/10 var der tilmeldt 1053 cpr. elever med i alt 1844 tilmeldinger.

Det er lidt flere elever og lidt færre tilmeldinger i sammenligning med 08/09. Eleverne er endvidere gennemsnit lidt ældre end eleverne i 08/09. Pigerne udgør 56 % af eleverne.

Der blev tilbudt 137 hold eller aktiviteter og der blev gennemført 102. 35 tilbud blev aflyst pga. for få tilmeldinger.

I sommerferien blev tilbudt 15 aktiviteter/rejser og de 9 blev gennemført.

Klima og miljø på dagsordenen.

I skoleåret 09/10 tilbød vi 2 hold med temaet klima. Vi fik ingen tilmeldinger til hverken vores klimahold eller vores klimakonference for unge. Vi arbejde sammen med Sorø ungdomsskole om projektet og der var heller ingen unge, der meldte sig.

Det var året for den store klimakonference i København, og derfor havde alle Folkeskolerne havde også sat klima på dagsordenen, så man kan gætte på, at de unge allerede havde fået nok af klimatemaet. Eller det kan skyldes, at klima ikke umiddelbart er noget de unge ønsker, at beskæftige sig med, når det er frivilligt.

Talentklasse.

I ungdomsskolens forårsprogram tilbød vi i samarbejde med Erhvervsgymnasiet på EUC nogle talentklasser i hhv. naturvidenskab og engelsk. Tilbuddet var rettet mod de meget dygtige elever i 8. og 9.klasse som gerne ville udfordres fagligt. Derfor var det gymnasielærere der underviste på holdene. Efter et stort PR-arbejde lykkedes det at starte 2 små hold med 7 - 8 elever. Deres evalueringer var meget positive. Både i forhold til det faglige og det sociale. Vi tilbyder derfor talentklasserne igen i indeværende skoleår.

Samarbejde med Sciencecentret.

I foråret havde vi i samarbejde med det nye Sciencecenter i Sorø tilbudt et hold om robotteknologi, hvor eleverne skulle optages efter de havde sendt en motiveret ansøgning til lederen. I dette skoleår tilbydes et hold med 3D-teknologi.

Dokumentation og validering af unges læring i Ungdomsskolen.

Vi har forsøgt at komme i gang med at kvalitetssikre nogle af vores undervisningsforløb via metoden OCN, der kan dokumentere og validere de unges læring i ungdomsskolen.

Af forskellige årsager er vi alligevel ikke kommet i gang med det. Nu har vi erkendt, at det I vores organisation er for tidskrævende for såvel medarbejderne som ledelsen, så vi ikke er i stand til at prioritere det.

Evaluering af Ungdomsklubberne.

Den største af vores ungdomsklubber som er placeret i Ungdomsskolens lokaler i Korsevænget. Der har i gennemsnit været 25 – 30 unge pr. aften, på de tre åbningsaftener gennem hele sæsonen, fra ultimo august – ultimo maj. 

I april ændrede vi åbningstiderne til mandag, onsdag og søndag efter de unges eget ønske.

I maj havde vi åben mandag og onsdag – primært med sports- og udeaktiviteter.

Herudover har vi afholdt vores ungdomsklubfester i Korsevænget. Det plejer at være et hit blandt de unge, men vi blev nødt til at aflyse de sidste to klubfester i foråret pga. manglende tilslutning fra de unge.

Ørslev.

En god solid ungdomsklub beliggende i klubhuset på Terslevgade i Ørslev. Der er åben hver onsdag hele sæsonen for unge fra 6. kl. til 18 år. Dog åbnede vi en ekstra dag i den mørkeste vinterperiode – januar til marts. I gennemsnit er der været 25 – 35 unge pr. aften. De unge kommer fra primært fra Ørslev- og Nordbakkeskolen

Klubben har lavet en del arrangementer for de lokale unge i løbet af sæsonen, bl.a. Lalandia og Juletur til København.

Allindellille

En lille ungdomsklub beliggende på 1.sal i en af skolen bygninger. Der er åben hver mandag og onsdag hele sæsonen for 6. kl. til 18 år. I gennemsnit er der været 10 - 20 unge pr. aften. Det har primært været unge fra Allindelille skole som har benyttet klubben.

JVK – Jystrup, Vigersted, Kværkeby

En lille ungdomsklub beliggende i skolens SFO bygning. Ungdomsskolen overtog denne tidligere FO klub i vinter og vi fortsatte med at holde åben hver tirsdag og torsdag resten af foråret. En klub som havde en meget spinkel ungegruppe. Vi har holdt fast i et fremmøde på mellem 8- 20 i gennemsnit pr. aften

Klubben har lavet en del arrangementer for de lokale unge i løbet af sæsonen, bl.a. besøg til klubben i Korsevænget, Lalandia og Juletur til København.

3 områder i kommunen har givet udtryk for, at der var behov for et klubtilbud i lokaleområdet. Det drejer sig om Valdemarskolen, som i foråret med succes forsøgte sig med at lave ungdomsklub for de store elever om eftermiddagen. Derudover er det Gyrstinge og Jystrup. Hvis der kommer ansøgninger fra de pågældende steder, er det Kultur- og Trivselsudvalget der skal bevilges penge til at oprette disse klubber.

2.    Virksomhedens ydelser

Ungdomsskolens lovbestemte formål lyder:

Ungdomsskolen skal:

- give unge mulighed for at fæstne og uddybe deres kundskaber.

- give dem forståelse af og dygtiggøre dem til samfundslivet.

- bidrage til at give deres tilværelse forøget indhold.

- udvikle deres interesse for og evne til aktiv medvirken i et demokratisk samfund.

Ungdomsskolens opgave.

Ungdomsskolens opgaver kan inddeles i forskellige grupper, dels de opgaver vi lovgivningsmæssigt er forpligtet til, dels de opgaver som, det kommunalt er besluttet, skal varetages af ungdomsskolen.

De lovbestemte opgaver er:

- Almen undervisning

- Prøveforberedende undervisning

- Specialundervisning

- Undervisning særligt tilrettelagt for unge indvandrere.

De kommunalt besluttede opgaver er:

- Undervisning i færdselslære og knallertkørsel

- Folkeskolens forpligtelse til at tilbyde prøveforberedende fransk

- Heltidsundervisning

- Ungdomsklubber

Ungdomsskolens generelle opgave er til stadighed at sætte fokus på de unge i kommunen, vurdere sin virksomhed i forhold til dem og udvikle sig i takt og samarbejde med de unge. De unges liv er forskelligt fra andre tiders unge, fordi deres omverden, muligheder og udfordringer er forandrede. De lever i en mere globaliseret verden, hvor ”fremtiden” kommer endnu hurtigere end tidligere. Det giver andre behov og handlemønstre end hos tidligere generationer. Derfor skal vi forsøge at identificere og forstå disse behov og handlemønstre og tilpasse ungdomsskolens virksomhed dertil.

Det er ligeledes vigtigt, at vi ikke ser på de unge som en samlet gruppe, men forstår at det er en mangeartet gruppe, der er medlem af mange subkulturer, og med den forståelse bestræber os på, at lave tilbud til alle i ungdomsskolen.

Ungdomsskolens pædagogik har frivilligheden som grundprincip. Den positive voksenkontakt er en vigtig dimension, som har særlig gode forudsætninger i ungdomsskolen, hvor eleven selv har valgt at komme, og den sociale og personlige dimension i arbejdet vægtes højt. Der tages udgangspunkt i elevernes forudsætninger og interesser, og in­dividuelle ønsker til undervisningen imødekommes i videst muligt omfang. Eleverne skal have direkte indflydelse på undervisning/fagtilbud/fritidstilbud. Undervisningsplanerne for de enkelte hold udarbejdes af læreren i samarbejde med eleverne.

Ungdomsskolens tilbud.

Heltidsundervisning kaldet Erhvervsklassen.

I den almene ungdomsskole udbydes flg. fag i 10/11:

Ugentlige almene fag: engelsk, tysk, spansk-begynder, spansk-fortsætter, jagt, bager/konditor, filmskuespillertræning, filmproducer, knallertmotorlære, cross, syning og design, selvforsvar, talenthold i naturvidenskab og engelsk på ZBC, knallertkøreskole, kokkeskole, zumba, spinning, billedkunst, drama, mavedans, saz-undervisning, barnepigekursus, 3D- teknologi på det nye sciencecenter i Sorø, svømmedykning, skønhedspleje, uddannelse til juniorpædagog og junioridrætsleder, dansk for udvekslingsstudenter, samt lektiecaféer på overbygningsskolerne og de erhvervsgymnasiale uddannelser.

Prøveforberedende: 2 hold 1. års fransk, 1 hold 2. års fransk, 1 hold 3. års fransk, dansk, matematik.

Weekend- og korte kurser: Klatring, havkajak, fiskekuttertur på Øresund, sølvarbejde, smykkekursus, naturkosmetik, diverse sykurser, barnepigekursus, smuk og sund, konfirmandweekend, eksamenstræning, blindskrift, færdselsrelateret førstehjælp, model for en dag og en lang række andre fritidsaktiviteter.

Studieture/Lejrskoler: 1 kamelsafari til Tunesien i efterårsferien, 1 studierejse til Berlin, 1 skirejse til Østrig i vinterferien, ski og mountainbike i Østrig i påskeferien, 1 studierejse til Paris i påskeferien, sprogrejse til England i sommerferien, sprog og ridelejr i Irland i sommerferien og studerejse til London i efterårsferien 2011.

Ungdomsklubber.

Ungdomsskolen har 5 ungdomsklubber.

Ungdomsklub i Korsevænget: åben mandag, onsdag og torsdag aften.

Ungdomsklub i Ringsted Syd: åben onsdag og søndag aften.

Ungdomsklub i Ørslev: åben onsdag aften.

Ungdomsklub i Allindelille: åben mandag og onsdag aften.

Ungdomsklub i Vigersted: åben tirsdag og torsdag aften.

Den sidste klub overtog ungdomsskolen i foråret 2010. De har tidligere været klubber under folkeoplysningsloven, med dertil hørende bestyrelse.

3.    Politiske mål

Ringsted kommunes Børne- og ungepolitik er formuleret ud fra følgende overskrifter:

• Alle skal dannes og uddannes
• De voksne er tydelige og fleksible
• Alle er indstillet på at samarbejde
• Kodeordene er ansvar, dygtighed og engagement
• Krop og bevægelse, samt naturen prioriteres højt
• Indgreb sker for barnets skyld

Ungdomsskolens virksomhed vil på alle områder forsøge at leve op til denne politik.

 

4.    Virksomhedens egne visioner og kommende indsatsområder.

Synlighed

Da vi er et frivilligt tilbud, har vi hele tiden en opgave med at gøre opmærksom på vores tilbud. Vi skal fortælle de gode historier i medierne (kommunikationsplan) og vi skal henvende os med elektroniske nyhedsbreve og sms´er til de unge.

Ligeledes vil vi bestræbe os på løbende opdatering af hjemmesiden, så den altid virker vedkommende og aktuel.

Derudover bruger vi mange kræfter på personligt at orientere om ungdomsskolens tilbud. Alle kommunens 7. klasser inviteres på besøg på ungdomsskolen med deres klasselærer, og alle kommunens 7. – 10. kl. modtager besøg, i forbindelse med uddeling af ungdomsskolens program, hvor der også gives en kort orientering. Derudover deltager en af lederne på skoleårets første forældremøde i alle 7. klasser, hvor forældrene orienteres om ungdomsskolen formål og tilbud.

Sidst, men ikke mindst, er ungdomsskolen også kommet på Facebook, i erkendelse af, at det er et forum, hvor det er nemt at komme i kontakt med de unge.

Erhvervsklassen:

Det er politisk besluttet at starte Erhvervsklassen op igen, efter at den i 3 år har været lukket.

Erhvervsklassen er et heltidsskoletilbud for 10 elever på 8. og 9. klassetrin

Til Erhvervsklassen er der tilknyttet 1 afdelingsleder og 2 lærere. 

Målgruppen for Erhvervsklassen er normaltbegavede, skoletrætte unge, hvis faglige og/eller personlige udvikling gør, at de har behov for specielle pædagogisk tilrettelagte undervisningsforløb kombineret med arbejdspraktik.

I år vil målene for Erhvervsklassen være, at få opbygget en velfungerende skole med en kultur, som bærer præg af en afvekslende skolegang for de unge. Tre dage om ugen er der almindelig undervisning på skolen og to dage om ugen er eleverne i erhvervspraktik på forskellige virksomheder i Ringsted og omegn.

Vi vil i år lægge vægt på at udvikle en skolekultur præget af følgende:

Almen undervisning i de 3 obligatoriske fag; dansk, matematik og engelsk.

Give eleverne indsigt og vække deres interesse for, hvad der sker omkring dem, gennem daglig arbejde med nyhederne på tv og ture ud af huset.

Give eleverne færdigheder i madlavning. Dette kombineret med fysiske aktiviteter, skulle gerne give eleverne indsigt i en sund livsstil og øge indlæringen hos eleverne.

2 dage om ugen er eleverne i praktik, og dette skulle gerne give eleverne en interesse og afklaring på kommende uddannelsesvalg.

Med disse fokuspunkter skulle vi gerne få skabt en skole hvor følgende udvikles og styrkes hos eleverne:

 ·        Styrket selvværd og tro på sig selv

·        Styrket faglighed i dansk, matematik og engelsk, så de kan tage en afgangsprøve ved 9.klasses afslutning,

·        Et godt kendskab til arbejdsmarkedet og forskellige erhverv og uddannelser så eleverne lærer arbejdsmarkedets normer og regler at kende, og de på den baggrund mere sikkert kan træffe det rigtige uddannelsesvalg.

Ud fra ovenstående skulle vi gerne opfylde vores hovedformål - at skabe glade og tilfredse unge mennesker, som vil være i stand til at gennemføre en erhvervs- eller ungdomsuddannelse, efter endt afgangsprøve.

Til sidst vil vi i dette skoleår lægge vægt på arbejdet med forskellige læringsstile, da vores målgruppe har behov for alternative indlæringsmetoder.

Vi vil arbejde med målstyring, evaluering og elevplaner, som gerne skulle give eleverne, styrket klarhed over deres egne indsatsområder.

Erhvervsklassen er et udviklingsprojekt støttet af Skolestyrelsens Skoleudviklingspulje under indsatsområdet: Erhvervsklasser. Projektet evalueres derfor løbende ekstern, og vi skal selv formidle resultaterne i september 2011.

Ungdomsskolen sætter fokus på Motion, Bevægelse og Kost.

Ungdomsskolens fokus ligger i denne sæson på den aktive del af de unges liv. Vi vil gerne forsøge at præge de unge til at leve en aktiv hverdag.

Vi forsøger at tiltrække de unge via nye spændende aktiviteter, hvor de bliver udfordret på anderledes bevægelsesmønstre, balance og koordination.

Dels sætter vi fokus på:

Sund mad og mindre rygning, bl.a. gennem kokkeskole og rygestopkursus.

Motion og en masse sjov – zumba, parkur, ski, adventuregames, fangerne på fortet og geocaching.

Motion og høj plus – spinnng og kondition, boksetræning, og fægtning.

Motion, Action og råstyrke – Mountain Bike, Go High, klippeklatring, dykning, ridning og havkajak.

SSP

Siden februar 2009 har der været ansat 4 SPP-konsulenter i kommunen, som er organisatorisk tilknyttet ungdomsskolen. Den nye organisation er pt. ved at blive evalueret af en konsulent fra UPPR.

SSP udgiver sin egen årsrapport hvert år i februar, når statistikken for udviklingen af ungdomskriminalitet fra det foregående år er gjort op.

SSP arbejder ud fra indsatsområder og handleplaner udstukket af hhv. Kredsrådet og Lokalrådet i politikredsen.